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EBS 문제 풀면 AI가 수준 진단…교사가 공부법 온라인 멘토링

https://www.hankyung.com/article/2024021817181

앞으로 EBS 문제를 풀면 인공지능(AI)이 수준을 진단해주고, 추가 학습이 필요한 부분을 알려준다. 모르는 부분이 있으면 현직 선생님의 온라인 멘토링도 받을 수 있다.

교육부는 이 같은 내용의 ‘공교육 중심의 자기주도학습 지원 방향’을 발표했다. 학생들이 사교육 없이 공교육만으로 충분히 학습할 수 있도록 돕는 것이 목표다. 교육부는 올해 치러지는 대학수학능력시험에서도 사교육 카르텔 및 ‘킬러문항’ 배제, 교육과정 내 출제를 원칙으로 하는 공정 수능 기조를 유지한다는 계획이다. 이를 위해 EBS와 수능의 체감 연계도를 높이는 정책을 유지하는 한편 자기주도학습을 지원하기로 했다.

수능 기출, EBS 교재 등에 실린 약 83만 개 문항이 탑재된 AI 기반 문제은행 시스템(EBS 단계별 추천 시스템) 기능을 고도화한다. 학생들이 실력에 맞춰 다양한 문제를 풀고, 해설 강의를 들으며, AI 기반의 맞춤형 학습관리까지 활용할 수 있도록 돕기 위해서다. 교육부는 “문제를 조금만 풀어도 수준을 정확히 진단하고, 학습이 필요한 부분을 알려주고, 공부 효과를 가장 빨리 높일 수 있는 문제와 강의를 알려주는 방식”이라고 설명했다.

자사고·외고 존치…국교위, 교육과정 재개정 착수(종합)

https://www.newsis.com/view/?id=NISX20240216_0002629629&cID=10205&pID=10200

국가교육위원회가 자율형 사립고(자사고)·외국어고(외고) 등의 존치에 따른 '2022 개정 교육과정' 재개정에 착수한다.

교육부는 지난해 10월 17일 국교위에 공문을 보내 자사고와 특수목적고인 외고·국제고(국제외국어고) 존치가 결정되면서 기존에 확정됐던 '2022 개정 교육과정'의 재개정을 공식 요청한 바 있다.

교육부는 지난해 6월 공교육 경쟁력 제고 방안을 통해 자사고와 국제외국어고 존치를 결정하고, 법적 근거를 되살리는 초중등교육법 시행령 개정도 마쳤다.

다만 이들 학교가 폐지될 것으로 상정하고 마련됐던 '2022 개정 교육과정'엔 아직 국제외국어고의 전공 교과목이나 자사고의 이수 기준 등이 담기지 않았다.

현재 교육과정에선 외고와 국제고 학생들을 위한 별도의 전문 교과가 편성돼 있지만, 2025년 고교 신입생(올해 중3)부터 적용될 새 교육과정에선 삭제됐다.

이에 교육부는 교육과정을 다시 고쳐 국제외국어고 전공 관련 선택과목과 편성·운영기준을 명시하고, 해당 전공 과목별 교육과정을 담자고 요청했다. 자사고와 자율형 공립고의 학점 배당기준 마련도 요청했다.

국교위는 이날 의결에 따라 '교육과정 개정 계획안' 마련에 착수한다. 계획안은 다시 전체회의 심의를 받을 예정이며, 통과시 개정에 착수해 교육과정 개정본을 만든다. 개정본은 전체회의 의결을 거쳐 확정된다.

2028 통합형 수능에 대응…서울대 "열린문항 면접 도입"(종합)

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서울대는 오는 2028년도 대입 면접 전형에서 학생 주도적 답변이 가능하도록 '열린 문항' 면접 방식을 시행할 방침이라고 5일 밝혔다.

일각에서는 교육부가 발표한 2028학년도 수능 개편안에 따라 최상위권 변별력이 약화할 거란 우려가 나오자 서울대가 심층면접을 강화하는 쪽으로 가닥을 잡은 게 아니냐는 분석이 나온다.

이번 포럼은 지난해 말 교육부가 2028년도 대입제도 개편안을 발표한 것에 맞춰 마련됐다. 이 개편안은 올해 중3이 되는 학생들부터 적용된다.

포럼에서는 수시·정시 모집 전형 설계방향 발표에서 대입 전형 역시 대학 학업에 필요한 실질적 역량을 검증하는 역량중심 평가체제로 개편하자는 제안이 나왔다.

이를 위해 출제자나 면접관의 의도를 추측해서 답변하도록 운영됐던 기존 면접 방식을 벗어나 '학생 맞춤형 심층역량평가 면접'을 도입하는 게 골자다.

기존에는 정답을 맞혔는지 여부와 답을 찾아가는 과정을 평가했다면, 앞으로는 학생이 공부한 경험을 활용해 대답할 수 있는 열린 문항의 면접을 시행하자는 취지다.

면접 유형으로는 창의적 문제해결 면접, 융합적 과제수행 면접, 분석적 주제토론 면접 등이 제시됐다.

3년 뒤 서울대 정시, 수능 축소 학생부 강화…“교과 40% 반영”

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교과평가 배점 20점→40점 상향

10일 이데일리가 입수한 ‘2024 서울대 대입정책포럼’ 자료집에 따르면 서울대는 정시전형에서 학생부 평가를 강화하는 방안을 검토 중이다.

이승연 서울대 입학사정관은 지난달 29일 열린 포럼에서 발제(2028학년도 서울대 대입전형 개편 방향)를 통해 이러한 방안을 제시했다. 2028학년도 입시부터 정시 2단계에서 수능 60점과 교과역량평가를 40점 반영, 합격자를 가리는 방안이다. 서울대는 2023학년도부터 정시에서도 교과평가를 반영하고 있는데 배점은 20점이며, 수능 배점은 80점이다.

학생부 교과, 심화 평가로 개선

대신 교과평가는 ‘교과역량평가’로 개선하기로 했다. 학생부 교과영역을 지금보다 세밀하게 평가하겠다는 것. 우선 모집단위별 지정 교과목의 이수 여부를 대입에 반영한다. 의대의 경우 생명과학Ⅱ·미적분·기하 등을 권장과목에 포함, 고교 재학 중 이를 이수했는지 평가하는 방식을 예로 들 수 있다.

이 입학사정관은 “학생이 제출한 학생부 교과학습발달상황의 모든 내용을 평가자료로 활용해야 한다”고 했다. 이는 △과목 이수 내용 △교과 성취도 △학업 수행 내용 등 고교 교과 영역 전반을 모두 평가해야 한다는 뜻으로 풀이된다. 특히 ‘공동체 역량’을 추가, 해당 학생의 소통·공감·협력능력 등 인성까지 살펴야 한다는 내용도 담았다.

“특목고·자사고 유리” 분석도

서울대가 정시 교과평가를 학생부종합전형(학종)에 준하는 수준으로 강화하게 되면 자율형사립고(자사고)·특수목적고(특목고)가 유리해질 것이란 예측도 나왔다. 임성호 종로학원 대표는 “지금보다 세특(세부능력 및 특기사항) 중심 정성평가에 더 집중할 것으로 보이며 이는 특목고·자사고, 상위권 일반고 학생에게 더 유리하게 작용할 가능성이 높다”고 평가했다.

최근 교육부가 추진 중인 ‘무전공 선발’ 확대 정책에 대해선 △열린 전공 선발 △광역 선발 등 2가지 방안을 제시했다. 열린 전공은 무전공·무학과·무계열로 학생을 선발한 뒤 ‘학부기초대학’에서 1년간 진로 탐색 후 자유롭게 전공을 선택하는 방식이다. 하지만 자격 취득이 필요한 간호·사범·수의학·약학·의학·치의학 대학이나 예술계열은 선택 가능 범위에서 제외하는 방안이 포함됐다.